|
Hoşgeldiniz, henüz üye olmamışsınız. Tıklayın, üye olun
.
| |
|
| |
| |
| |
| |
gökalp ve ile ilgili ödevler
 67,5 Kb / 6 sayfa
ünlü fikir adamı ve şairlerimizden olan ziya gökalp, 1876'da diyarbakır'da doğdu. ıı. meşrutiyet'ten başlayarak türkçülük akımının en büyük temsilcisi sıfatıyla türk düşünce ve siyaset hayatını kuvvetle etkilemiş, milli edebiyat akımı içinde verdiği eserlerle türk edebiyatının biçim ve dil yönünden yenileşmesini sağlamıştır. öğrenimine diyarbakır'da başlayan ziya gökalp, aynı şehirde askeri rüştiye'yi (1890) ve askeri idadi'yi bitirdi (1894). ziya gökalp, tıbbiyelilerin istibdata son vermek için kurdukları ihtilal komitesine girmiş, okuldaki faaliyetleri ve okuduğu fransızca kitapların zararlı sayılması yüzünden hapsedilmiştir. diyarbakır valisi halit bey'in yolsuzluklarına karşı mücadeleye girişen arkadaşlarıyla birlikte yasak yayın okudukları gerekçesiyle tutuklandı (1898). istanbul'a döndükten sonra da okuldan uzaklaştırıldı.
Ödevi indir - Benzer ödevler
 19,7 Kb / 9 sayfa
 113,0 Kb / 14 sayfa
5 hececiler
"hececiler" adıyla anılan, hecenin beş şairi [orhan seyfi (orhon) 1890-1972; halit fahri (ozansoy) 1891-1971; enis behiç (koryürek) 1891-1949; yusuf ziya (ortaç) 1895-1967; faruk nafiz (çamlıbel)1898-1973] ikinci meşrutiyet dönemindeki milliyetçilik ve türk halkını bir araya toplama sürecinde ortaya çıkmış; yurt sevgisini dile getiren hece ölçüsüylüe şiirler yazarmışlardır. "konuşulan güzel türkçeyi yazı diline geçirerek yeni ve büyük davayı kazanan ve kazandıranlar" olarak nitelendirilen hececiler; ziya gökalp ve ömer seyfettin'lerin başlattıkları "yeni lisan" anlayışının etkisiyle, osmanlıcadan arınan bir dille şiir yazamaya yöneldiler. ulus/ulusçuluk bilincini sürekli ön planda tutmuşlardır.
beş hececiler hareketi, aruzla yazanlara bir tepkiydi, biçimde ve içerikte sadeliği getirdi. bu işlevlerinden öte, bir rejimin sorunlarını da tartışmaya yönelmişlerdir.
Ödevi indir - Benzer ödevler
 33,0 Kb / 3 sayfa
ünlü fikir adamı ve şairlerimizden olan ziya gökalp, 1876'da diyarbakır'da doğdu. ıı. meşrutiyet'ten başlayarak türkçülük akımının en büyük temsilcisi sıfatıyla türk düşünce ve siyaset hayatını kuvvetle etkilemiş, milli edebiyat akımı içinde verdiği eserlerle türk edebiyatının biçim ve dil yönünden yenileşmesini sağlamıştır.
genç kalemler derginin amacı dilde sadeliği gerçekleştirmekti.ziya gökalp’in görüşleri şunlardı: türkçe’yi yeniden düzenlemek için, bu dilden bütün arapça ve farsça kelimeleri değil, arap ve fars kurallarını atmak...
ziya gökalp’in türkçülük yorumu ziya gökalp’in eserlerini hazırlamada izlediği yol ...türkçülük ideolojisini bir bütün olarak ortaya koyabilmek için türk toplumunun tarihsel gelişimi süresince siyasal, ekonomik, kültürel değişimleri saptamaya yönelmiştir...
Ödevi indir - Benzer ödevler
 17,0 Kb / 4 sayfa
milli edebiyat;yirminci yüzyıl türk edebiyatı'nın 1908'le 1923 yılları arasında gelişen;ikinci meşrutiyet'in milliyetçilik hareketleri ile başlayan edebiyatımız milliedebiyat adını alır.bu edebiyat akımı,cumhuriyet dönemine kadar sürer.mehmet emin yurdakul,mehmet akif ersoy,yahya kemal beyatlı,faruk nafiz çamlıbel vb... şairler şiir alanında;ömeseyfettin,halide edip adıvar,yakup kadrri karaosmanoğlu,reşat nuri güntekin,nurullah ataç,falih rıfkı atay,memduh şevket esendal vb... yazarlar nesir alanında,milli edebiyatımızın en önemli kişileridir.milli edebiyatımızın en büyük fikir adamı ziya gökalp ile fuat köprülü'dür. milli edebiyat akımı,birinci dünya savaşı yıllarında güçlenip yayılarak hemen her türde birçok eser yazılmasına yol açmış;aydınlar ve sanatçılarda izleyecekleri yol için şu ilkeleri kabul etmişlerdir: 1-dil sade olmalıdır. 2-ulusal kaynaklara ve yurt sorunlarına eğilmek gereklidir. 3-şiirde yalnız"hece"ölçüsü kullanılmalıdır. bu konuda,genç kalemler dergisinin görevi büyük olmuştur. milliyetçilik,ulusçuluk,toplumsal yaşamın en önemli olgularından sayılır.toplumsal yaşamda bireyin gelişmesi,toplumun gelişmesiyle,toplumun gelişmesi bireylerin gelişmesiyle sıkı sıkıya bağlaşıktır.1911'den sonra,milliyetçilik düşüncesi türk aydınları arasında yayılmaya başlar.çok geçmeden genç kalemler,türk yurdu,yeni mecmua ve diğer yayımlarla bu düşüncenin sonucu olan türkçülük,dil ve edebiyatta birakım haline gelir.
genç kalemler genç kalemler dergisi dergahçılar milli edebiyat görüşü osmanlıcılık islamcılık türkçülük
Ödevi indir - Benzer ödevler
 143,5 Kb / 17 sayfa
her mevzu gibi ruhta iki şekilde tetkik olunabilir :ya bünyesi , cevheri ve aslı; ya da vazifeleri tezahürleri ve hadiseleri itibariyle. ruhiyatın asıl meşgul olduğu saha ; ruhi vazifeleri , tezahürleri ve hadiseleri itibariyle tetkik etmek ve kanunlarını tesbite çalışmaktır.maamafih son zamanlarda asrın en büyük mütefekkirlerinden (bergson) ‘ un ruhiyatı mafeykattabiyat vadisine doğru sevketmiş olduğunu ,hatta onun tesiriyle(w-james) gibi evvelce tamamen fenni ruhiyat taraftarı olanların da ruhiyatı felsefei bir nazarla telakkiye temayül eylemiş bulunduğunu şurada işaret etmek lazımdır. ruhiyat-felsefe:ruhiyatın felsefeden bir kısım olmadığını tavzi ve ispat için muhtelif meseleleri ruhiyatın nasıl ve felsefenin nasıl mütaala ettiklerini gözden geçirmek kifayet eder. ruhiyat aynı mevzuda tabiatı ,felsefe tabiatın haricinde kalanı araştırıyor. felsefe bu mevzu da kıymeti,ruhiyat şekil ve sureti düşünüyor.bilfarz felsefe (nasıl olmalıyım?) sualine cevap verir,ruhiyat (neyim?) meselesini tetkik eder. ruhiyat ve içtimaiyat:müteakip bahislerde görüleceği gibi filhakika ferdi ruhun teşekkülünde içtimai muhit belki yegane amidir denebilir.(durkheim-ziya gökalp) ruhiyat ve giriziyat: ruhiyat ile fizyolojinin bu kadar sıkı bir surette münasebettar olması son asırda iki ilim şubesinin tevellüdüne sebep olmuştur :”psiko-fiziyolojik” ve psiko-fizik ki bunların mevzuları fizyolojik veya fizik ahval vasıtası ile tetkik ve mesuha etmektir. ruhi hadiseler, girizi hadiseler: 1) evvelemirde gırizi ve ruhi hadiseler mahiyetleri itibariyle farklıdırlar .2 ) fizyolojik hadiseler ihsasat ile ve ihsasatın kuvvetini artıran alat ile anlaşılır.ruhi hadiseler ise şuurla anlaşılır.3) fizyolojik hadiseler gayrişahsi ,ruhi hadiseler ise şahsi enfusidir. 4) gırizi hadiselerin mutlak gayeleri ferdin bekasıdır.
Ödevi indir - Benzer ödevler
 34,5 Kb / 1 sayfa
osmanlı devletinin son devirlerinde yaşamış siyaset adamı ve yazar. jön türkler hareketlerini başlatanlardan ve ittihad ve terakki cemiyetinin kurucularından. babası diyarbekir birinci tabur katibi ömer vasfi efendi olup, 9 eylül 1869'da arapkir'de doğdu. 1932'de istanbul'da öldü. ilk tahsilini arapkir'de ve hozat'ta yaptıktan sonra mamüretü'l-aziz (elazığ) askeri rüşdiyesini bitirdi. kuleli askeri tıbbiye idadisinden de mezun olduktan sonra mekteb-i tıbbiyeye girdi. biyolojik materyalist fikirlerin tesirinde kaldı. dinin insan üzerindeki fonksiyonlarını inkar eden ve her şeyi madde ile açıklamaya çalışan materyalist görüşlere yer veren bazı eserler yazdı.
talebeyken 1889'da tıbbiyeli arkadaşları ile sonradan ittihad ve terakki cemiyeti adını alacak olan ittihad-ı osmani adlı gizli cemiyeti kurdu. siyasi faaliyetleri sebebiyle birçok defa tutuklandı. 1894'te mekteb-i tıbbiyeden mezun oldu. haydarpaşa hastahanesinde vazife aldı. geçici olarak diyarbakır'a vazifeli gönderildi. orada ittihad-ı osmani cemiyetine ziya gökalp gibi pekçok kimseyi üye kaydetti. istanbul'a döndükten sonra siyasi faaliyetlere devam ettiği ve devlete karşı olan faaliyetleri sebebiyle arkadaşlarıyla birlikte tutuklandı. 1896'da bakanlar kurulu kararıyla trablusgarb'a sürüldü. ... ....
Ödevi indir - Benzer ödevler
 42,5 Kb / 3 sayfa
milli edebiyat;yirminci yüzyıl türk edebiyatı'nın 1908'le 1923 yılları arasında gelişen;ikinci meşrutiyet'in milliyetçilik hareketleri ile başlayan edebiyatımız milliedebiyat adını alır.bu edebiyat akımı,cumhuriyet dönemine kadar sürer.mehmet emin yurdakul,mehmet akif ersoy,yahya kemal beyatlı,faruk nafiz çamlıbel vb... şairler şiir alanında;ömeseyfettin,halide edip adıvar,yakup kadrri karaosmanoğlu,reşat nuri güntekin,nurullah ataç,falih rıfkı atay,memduh sevket esendal vb... yazarlar nesir alanında,milli edebiyatımızın en önemli kişileridir.milli edebiyatımızın en büyük fikir adamı ziya gökalp ile fuat köprülü'dür. milli edebiyat akımı,birinci dünya savaşı yıllarında güçlenip yayılarak hemen her türde birçok eser yazılmasına yol açmış;aydınlar ve sanatçılarda izleyecekleri yol için şu ilkeleri kabul etmişlerdir: 1-dil sade olmalıdır. 2-ulusal kaynaklara ve yurt sorunlarına eğilmek gereklidir. 3-siirde yalnız"hece"ölçüsü kullanılmalıdır. bu konuda,genç kalemler dergisinin görevi büyük olmuştur. milliyetçilik,ulusçuluk,toplumsal yaşamın en önemli olgularından sayılır.toplumsal yaşamda bireyin gelişmesi,toplumun gelişmesiyle,toplumun gelişmesi bireylerin gelişmesiyle sıkı...
Ödevi indir - Benzer ödevler
gökalp ve ile ilgili arama kombinasyonları
| |
|
| |
Bu site iyibiri tarafından yapılmıştır.
|
| | |